viernes, 9 de enero de 2015

Tareas Diseñadas durante el curso

Proxecto: A Ciencia en pasos de danza


"Ciencia en Pasos de Danza" - Created with Haiku Deck, presentation software that inspires

Proyecto: Un Telediario Amazónico


¿Qué es Haiku Deck? - Created with Haiku Deck, presentation software that inspires

Descubriendo la Ría de Vigo con el Capitán Nemo



Tarefastic nautilus - Created with Haiku Deck, presentation software that inspires


Os Animais do bosque


 Aquí podéis ver el diseño desarrollado 

Entarefados. Tarefa: O Magosto


Tarefas MAGOSTO - Created with Haiku Deck, presentation software that inspires








Los vídeos de reflexión sobre la sesión

Mestra Tarefas





A historia da Mestra app

Trabajo realizado en el aula

Cada asistente al curso dispuso de un iPad durante 3 días para realizar actividades en su aula, esto les permitió familiarizarse con las tablets, ganar confianza en el aula y experimentar sin presión, posibilidades para el rediseño de sus clases.

Con esta tarea perseguimos los siguientes objetivos:
  • Romper el miedo al uso de los dispositivos móviles
  • Exponer a los profesores y profesaras a experiencias lúdicas de uso de las tablets en el aula, sin presión de logro de resultados
  • Crear un clima de complicidad entre docentes y estudiantes basado en la resolución conjunta de problemas técnicos y en la vivencia conjunta del entusiasmo que a todos genera la aparición de las tablets en el aula

A continuación mostramos los trabajos realizados en el aula:



Trabajos de aula - Created with Haiku Deck, presentation software that inspires

Carteles Sobre o Xapón






Carteles sobre o magosto




O Que Fixeron Os Nenos - Created with Haiku Deck, presentation software that inspires





Trabajo con Adobe Ideas






O Que Fixeron Os Nenos - Created with Haiku Deck, presentation software that inspires


ebook O noso Corpo



El hombre Lobo

Ver más aquí

Reflexionamos sobre las competencias que consideramos relevantes

Cada grupo reflexionó sobre las competencias que considera importante que desarrollen los estudiantes y lo hicieron visible en un cartel.










martes, 11 de noviembre de 2014

Las necesidades de los estudiantes del siglo 21

Ya hemos finalizado el curso!! felicidades a todas y a todos por vuestro esfuerzo y buen hacer, ha sido un placer trabajar con vosotros.

Os dejo una última propuesta, de despedida ; )

En el tablero de abajo tenéis un vídeo en el que estudiante de diferentes edades nos hablan sobre lo que les interesa, échale un ojo.

Haciendo doble clic en cualquier zona del tablero (verde) se abrirá una nota en la que os propongo dejar las ideas que os ha sugerido el visionado del vídeo, propuestas, reflexiones...

Como en el blog el tablero queda un poco pequeño, podéis acceder aquí al original.

Animaos a comentar!!



domingo, 9 de noviembre de 2014

Los intereses de los estudiantes

Los intereses y necesidades de los estudiantes se situaron como una de las claves para la elección de temas que nos permitirían diseñar Tareas y proyectos.

Los Profesores y profesoras exploraron en sus aulas ¿que necesitan los estudiantes?, ¿Qué les interesa?




Utilizaron Adobe Ideas

 Pic Collage

Creamos un cartel



jueves, 6 de noviembre de 2014

Flujos de trabajo con el iPad para contar historias

En estos días hemos recogido información de nuestros alumnos/as, hemos iniciado la redacción de la historia de nuestro profesor/a imaginario y hemos creado productos en nuestras aulas. Ahora llega el momento de recogerlo y organizarlo.

Os propongo crear dos historias:

1. Lo que he compartido y creado con mis alumnos y alumnas en el aula
2. Lo que he aprendido y reflexionado con mis compañeros en este curso

Escogemos uno de los siguientes flujos de trabajo y manos a la obra